海之心心理工作室介紹及組織架構
一、海之心心理工作室介紹
海之心心理工作室作為海樣學院二級心理輔導站,學院二級組織,秉承“持溫暖真誠,護海洋心理”的服務宗旨,為全院同學提供心理健康咨詢及服務,通過舉辦心理健康活動宣傳推廣心理健康知識,緩解學生心理壓力。
工作室以“真誠、愛心、互助”為工作室精神 ,努力促使大學生提高心理素質,健全人格;增強承受挫折和適應環境的能力,防止學生因心理偏差導致不良后果的發生,從而減少心理危機事件的出現。
此外,工作室與各班心理委員和心理助班保持密切聯系,通過心理委員和心理助班了解同學們的心理健康狀況,積極與同學們進行溝通,為大學生心理健康及學院心理健康工作做出自己的貢獻。
二、海之心心理工作室職能
1. 及時了解、掌握學生心理健康狀況,收集和報告學生中存在的一些顯現的和隱性的心理問題,針對性地做好心理問題學生的幫扶、救助工作,接受中心的指導與培訓。
2. 通過內部的培訓與交流,提高輔導站成員的業務素質,培養心理委員的服務水平;
3. 通過策劃并組織全系性的心理健康教育活動,增強同學們的心理素質,營造心理健康教育的良好氛圍;
4. 協助學院開展心理健康知識的宣傳普及工作,促使大學生提高心理素質,健全人格;
5. 增強承受挫折和適應環境的能力,預防學生中各類偏差心理的發生,減少心理危機事件的出現;
6. 開展與學生心理健康相關的其他社會實踐活動,使廣大學生有一個良好的心理;
7. 網絡宣傳各項活動的動態,加強工作室對外的宣傳力度和影響力度。
三、海之心心理工作室組織架構
指導老師一名,主任一名,副主任兩名,干事七名。
指導老師 | |
職務 | 姓名 |
海之心指導老師 | 祁紅 |
主任:吳文洋
副主任:唐燕娜 梁鈞翰
工作人員:陳立新 黃一鳴 林萃欣 張玉林 金芷衣 陳星宇 皮靈峰
各主要職位職責:
(一)指導老師(1名)
1. 主持會議,決定有關重大事項,負責輔導站全局工作的統籌規劃;
2. 指導學生開展心理輔導站日常工作;
3. 定期組織各部負責人召開會議,統籌安排輔導站的整體工作;
4. 協調各部門之間的關系,特別是重大活動中的分工協作關系;
5. 考察并培養輔導站優秀干部。
(二)主任(1名)
1. 工作室主任由學生擔任;
2. 主持工作室的日常事務;
3. 協助指導老師開展工作,向各成員傳達指導老師的思想與工作要求;
4. 負責、管理好各成員,監督各項工作的執行、實施情況,整理并起草相關的文件;
5. 配合工作室組織負責人召開會議和全體成員會議;
6. 協助指導老師做好工作室全體成員等的考核工作等。
(三)副主任(2名)
1. 副主任由學生擔任;
2. 處理工作室各部分的日常工作;
3. 協助指導老師、主任開展工作;
4. 接受各班級的意見反饋,監督各項工作的執行、實施情況,并向上一級反映。
(四)干事(7名)
1. 干事由學生擔任,接受心理工作室的領導;
2. 對工作室制度和章程有建議權;
3. 認真及時地完成上級分配的任務;
4. 定期作自我工作安排計劃。
華南農業大學海洋學院
2021年12月